摘要
本发明公开了一种模块化教育机器人的教学质量控制方法及系统,涉及教育机器人技术领域,对教育机器人进行场景互动测试并构建性能系数,若性能系数低于预期,对教育机器人的各个模块进行测试,从若干个模块内筛选出故障模块;对教育机器人进行互动教学测试,使用训练后的反馈评分模型对教育机器人当前的互动教学进行打分,依据获取的评估分的分布,发出相应的控制指令;由用户的满意评分构建满意度,若满意度不足,对教育机器人的互动教学进行优化,或者依据若干个性能系数构建性能稳定度,若性能稳定度低于预期,对教育机器人进行性能升级。在对教育机器人进行控制时,对教育机器人的互动教学质量形成保障,对互动教学效果形成改善。
技术关键词
模块化教育机器人
互动教学
教学场景
个性化学习路径
构建测试数据
场景互动
机器人模型
教育机器人技术
交互功能测试
测试特征
测试模块
指令
生成方式
教学机器人
节点