一种基于物联网的学前教育课程个性化推荐系统及方法

本发明公开了一种基于物联网的学前教育课程个性化推荐系统及方法，涉及学前课程设计技术领域，包括数据采集模块、云端服务器和用户模块；该基于物联网的学前教育课程个性化推荐系统及方法，通过收集儿童在不同学习活动中的行为和表现数据，可以分析每个孩子的学习兴趣，从而提供个性化的学前教育课程，满足个别儿童的需求，数据采集模块收集儿童的行为和表现数据不仅包括学习数据，还包括互动数据和情绪数据，有利于孩子发展良好的人际关系和情绪管理能力，随着用户特征数据的增加，基于协同过滤算法能够自动更新推荐，保持推荐的时效性和相关性。