智慧教室评估系统及其学生课堂表现评估方法、装置

本申请涉及人工智能技术领域，尤其涉及一种智慧教室评估系统及其学生课堂表现评估方法、装置。该方法获取课时的课时信息和授课信息，以及由对应图像采集设备采集的视频数据、环境音定位设备采集的定位音频数据和由对应座椅终端采集的使用数据，根据课时信息和授课信息，确定每个学生的按时上课行为，识别视频数据得到每个学生的预设积极行为和预设消极行为，根据定位音频数据过滤预设积极行为，得到过滤后的积极行为，根据使用数据过滤预设消极行为得到过滤后的消极行为，根据按时上课行为、过滤后的积极行为和过滤后的消极行为，得到学生的课堂表现评估结果，通过对教室中多源数据的采集和分析准确地得到学生的上课行为，适用于复杂的教室环境。