基于知识图谱和语义分析的教学评估方法及相关设备

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基于知识图谱和语义分析的教学评估方法及相关设备
申请号:CN202411128634
申请日期:2024-08-16
公开号:CN119067127B
公开日期:2025-10-03
类型:发明专利
摘要
本申请实施例提供了一种基于知识图谱和语义分析的教学评估方法及相关设备,可以解决导致不能对学生的掌握程度或该学科的教学情况进行准确的评估的问题。其中,所述方法包括:对第一学科教材内容进行语义分析生成知识点数据及关系数据,以构建目标知识图谱;基于所述目标知识图谱生成第一学科教材内容的在线测试题目,所述测试题目用于评估学员对所述目标学科教学内容中的至少一个目标知识点的掌握程度;在接收到的学员反馈的答题数据与所述在线测试题目的标准答案数据不匹配的情况下,对所述在线测试题目的题干信息进行语义分析生成题干理解力测试,以对所述学员进行教学评估。
技术关键词
测试题 知识点 教学评估方法 答题数据 语义 在线 图谱 教学评估装置 数据同步 处理器 答案 存储器 教师 组织 可读存储介质 理论 电子设备 学生
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