基于数据分析的学前教育教学质量评估系统

本发明提供了基于数据分析的学前教育教学质量评估系统，涉及学前教育与人工智能结合的技术领域，系统包括：数据收集模块：用于收集教师的基础信息、教学行为数据以及教学效果信息；知识图谱构建模块：基于数据收集模块收集的数据，构建多维知识图谱；教学行为分析引擎模块：利用教学行为分析模型，基于知识图谱中的数据分析教师的教学行为与教学效果之间的关系；教学行为分析模型基于图卷积神经网络进行构建；教学行为分析模型以知识图谱作为输入，输出教学质量的评估结果。本发明通过构建针对学前教育教师的教学行为知识图谱，综合记录和分析教师的教学行为、教学方法和教学效果，从而客观评估教师的教学质量。