一种融合大模型的桌面级AI教育机器人及其编程控制方法

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一种融合大模型的桌面级AI教育机器人及其编程控制方法
申请号:CN202411525254
申请日期:2024-10-30
公开号:CN119445940A
公开日期:2025-02-14
类型:发明专利
摘要
本发明涉及机器人编程设计技术领域,具体公开了一种融合大模型的桌面级AI教育机器人及其编程控制方法,包括机器人,内部集成传感、执行以及显示功能的硬件设备,基于硬件设备在桌面上实现移动和旋转,并具有通信能力,负责执行编程指令和处理传感器信息;外接模块,模块化设计的各种模块,用于拓展机器人的功能;定位垫,提供当前机器人的定位信息;编程卡片,为机器人提供卡片ID信息和相对旋转角度,基于ID信息可配置不同编程程序。模块化设计和高级通信能力使其能够适应各种教学和科研场景,支持多设备协作和大模型接口,从而显著提升了系统的灵活性、操作性和扩展性。
技术关键词
教育机器人 编程控制方法 外接模块 运动模块 电路模块 拓展单元 壳体模块 卡片 桌面 MCU芯片 拓展机器人 支持多设备协作 硬件设备 图形化界面编程 集成传感 电池模块 保护内部组件 齿轮传动方式
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