摘要
本发明公开了一种面向实验课程的智能辅导装置及方法,该装置包括采集单元、监测单元、追踪单元和问答单元。采集单元对学生操作实验的过程数据进行采集、清洗与分类;监测单元对学生实验过程中的行为和进度进行实时监测;追踪单元通过实验水平追踪模型对学生的实验操作历史数据、实时数据进行分析,可对后续实验操作的正确性进行预测;问答单元对学生提问的文本进行语义分析和特征提取,并计算文本之间的相似度和相关性,从而更准确地解答学生在实验操作过程中遇到的问题。本装置为学生实验过程辅导、实验能力评价等环节提供了辅助支持,可以根据学生的不同实验能力水平进行针对性的辅助问答,实现了更加智能高效的全过程实验辅助指导。
技术关键词
学生
主题特征
采集单元
语义向量
监测单元
解码器
知识点
预测类别
分类模型构建
长短期记忆网络
数据
线性分类器
文本
矩阵
标签
样本
注意力机制
纠错
答案
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