一种口腔教学模型与使用方法

本发明的实施例涉及一种口腔教学模型与使用方法包括：拟态牙齿、气囊与底座。气囊通过一连接杆连接所述拟态牙齿；底座具有槽体，所述气囊嵌入并安装在所述槽体内，所述气囊能够被充气膨胀并抵接在所述槽体的内表面，以通过固定所述连接杆的朝向来固定所述拟态牙齿的朝向。气囊能在槽体内调整角度，从而改变连接杆的朝向。由于拟态牙齿与连接杆连接，因此拟态牙齿的朝向与连接杆的朝向保持一致。从而使拟态牙齿的朝向也能发生改变，进而满足对不同牙齿位置模拟的需求。并且气囊与底座之间是通过气囊充气后实现膨胀紧定，因此气囊能以各种不同的角度实现紧定，且保证各个位置下的紧定效果均相同，以满足口腔正畸教学时对于牙齿的位置及移动情况的真实模拟。