一种课程视频自动剪辑方法、装置、计算机设备及介质

本发明实施例公开了一种课程视频自动剪辑方法、装置、计算机设备及介质。其中，方法包括：通过将课程视频进行分片后，将每个分片视频进行关键帧采样，然后采用OCR提取对应视频帧的文本，去重后分别进行稀疏向量化和稠密向量化，稀疏向量化更加重视关键词，而稠密向量化更加偏向语义，通过两者结合计算相似度来判断每个视频片段所属的知识点。与现有技术相比，本申请不需要人工标注数据训练视频分类模型，实时快速，能够有效提高学生的学习效率，推进个性化和智适应在线教育。