一种用于多媒体教学的音频管理方法及其管理系统

本发明涉及音频管理领域，尤其涉及一种用于多媒体教学的音频管理方法及其管理系统，一种用于多媒体教学的音频管理方法，包括如下步骤：采用顺序标记的方式将文本信息分解的词汇以简单字符的形式存储于数据库中；读取用户的个人信息，将个人信息进行词汇分解，转换为对应的简单字符，并根据该简单字符建立动态标记码；获取与音频文件的形容性文字信息，并将该文字信息进行词汇分解，转换为对应的简单字符，并根据该简单字符建立静态标记码。本发明通过标记的方式将文本数据与音频数据转换为存在关联的简单字符，在数据的搜寻中，只需要对简单字符信息进行检索、对比，就可以在繁杂的数据中快速找到用户所需要的音频数据。