摘要
本申请公开了一种课堂实验教学视频摘要提取方法、设备及介质,涉及视频摘要提取技术领域,该方法包括:利用内核时间段分割算法和深度信息提取模型确定当前视频帧序列的深度信息;将深度信息输入到训练后的MLP模型中,得到当前视频帧序列中每帧视频帧的预测重要性分数;根据当前视频帧序列中每帧视频帧的预测重要性分数,利用K‑Means聚类算法,从当前视频帧中选取多帧视频帧作为待定视频关键帧;利用固定阈值法从待定视频关键帧中选取多帧关键帧,得到当前视频段的视频摘要。本申请基于训练深度信息提取模型和MLP模型提高课堂实验教学视频摘要提取精度。
技术关键词
课堂实验教学
视频摘要提取方法
关键帧
视频帧
输出特征
颜色
深度信息提取
序列
局部注意力机制
通道
蓝色
时间段
视频摘要提取技术
红色
分割算法
聚类
视频段
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序列
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