一种基于大数据信息化教学优化方法

本发明公开了一种基于大数据信息化教学优化方法，涉及信息化教学管理技术领域，用于解决信息化教学过程中教学管理差的问题；本发明通过多模态数据采集与深度学习融合，实时分析学生的行为、情绪和生理状态，生成精准的学习状态特征，根据图卷积网络构建动态知识图谱，更新学生的知识掌握情况，并优化学习路径，强化学习通过即时反馈调整个性化学习任务，提升学习效率，同时，基于因果推断分析教学行为对学习效果的影响，量化干预效应，调整教学策略，通过多模态融合、图卷积网络与强化学习的结合，提供个性化学习支持、优化教学策略并提升学习效率，具有显著的教学效果和学习路径优化优势。