摘要
本申请提供了一种用于造口护理教学的数据管理系统及方法,涉及护理教学领域,其首先存储护生和教师的身份信息以及造口护理教学视频集和虚拟实训任务,接着收集并传输目标护生对象在虚拟实训过程中的实训操作视频,然后对接收到的实训操作视频进行基于实训操作特征和骨骼点位置特征的核心信息显著交互分析以得到目标护生对象的造口护理实训反馈结果,最后基于得到的造口护理实训反馈结果生成实训操作建议,并对其进行显示和存储。这样,不仅能提升教学效果并降低成本,还避免了护生实践中的风险,增强了教学的安全性。护生可利用虚拟实训提高造口护理操作的熟练度和精准度,进而更好地服务于患者,提升患者的信任度和满意度。
技术关键词
造口护理
关键帧
数据管理系统
编码向量
线索
教学
核心
跨模态
特征提取单元
语义
时序
视频
实训模块
对象
矩阵
序列
卷积神经网络模型
数据管理方法
模板
教师