一种基于人工智能的教室内教学应用的机器人

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一种基于人工智能的教室内教学应用的机器人
申请号:CN202510364845
申请日期:2025-03-26
公开号:CN120220486A
公开日期:2025-06-27
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种基于人工智能的教室内教学应用的机器人,应用于教学应用技术领域,本发明包括机器人组件,所述机器人组件包括底座,所述底座的顶部依次设有弧形件一、壳体和弧形件二,在对基于人工智能的教室内教学应用的机器人进行使用时,在调整角度后便于学生和老师的查看。其中在对学生及老师的不同视角切换中,将需要配合壳体实现不同的仰俯角度。同时通过该设置可增加本机器人的使用灵活性,使得机器人能够为课桌前坐着的学生及讲台上站立的教师均提供合适的观看角度。该结构操作便利,可在操控转动马达的作用下,实现限定角度的调整,且具备角度锁定的效果,配合着转动马达的正反转实现灵活调整,为操控带来便利。
技术关键词
机器人组件 教学 交互显示屏 摄像头模块 驱动板 移动组件 底座 壳体 计算机模块 物联网模块 马达 调节组件 导板 驱动组件 学生 圆盘 老师 导环 讲台
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