一种基于人工智能的批判式教学方法、装置和教学系统

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推荐专利
一种基于人工智能的批判式教学方法、装置和教学系统
申请号:CN202510395420
申请日期:2025-03-31
公开号:CN120317745A
公开日期:2025-07-15
类型:发明专利
摘要
本申请实施例涉及人工智能教学技术领域,特别是涉及一种基于人工智能的批判式教学方法、装置和教学系统。该方法包括:获取教师提出的目标问题;将所述目标问题拆解成多个第一子问题;分别生成关于所述第一子问题的第一答案;获取学生针对所述目标问题、所述第一子问题和所述第一答案的批判式反馈;根据所述批判式反馈生成教学数据,则学生可对拆解出的第一子问题进行批判性思考,评判是否有更优的拆解方式,从而从拆解问题、评判拆解出的问题的角度培养学生的批判性思维;学生还可对所述第一子问题的第一答案进行批判性地分析,评判是否有更优的答复,从而可从多个方面多个角度综合性地培养学生的批判性思维,实现对学生的批判式教学。
技术关键词
答案 学生 人工智能教学技术 教学系统 教学方法 生成图文 数据 教师 教学装置 处理器通信 存储器 模块 视频 综合性 论文 指令 报告
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