AI赋能大学生心理健康教育满意度测评与动态跟踪系统

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AI赋能大学生心理健康教育满意度测评与动态跟踪系统
申请号:CN202510419037
申请日期:2025-04-03
公开号:CN120338264A
公开日期:2025-07-18
类型:发明专利
摘要
本发明公开了AI赋能大学生心理健康教育满意度测评与动态跟踪系统,涉及数据分析技术领域,包括获取大学生对心理健康教育的满意度测评数据,以对测评课程项目进行赋分的方式进行测评;本发明通过建立学生评价库,生成每个测评课程项目的预估临界值,根据整体测评预估值,对学生进行满意度评价等级划定,对学生测评课程项目的分值进行智能识别,生成影响测评课程项目总分值的关键测评课程项目,根据满意度评价等级不同,预设不同的动态追踪机制,根据动态追踪机制对学生关键测评课程项目进行分析,根据对测评课程项目进行设定阈值,生成学生预警信息发送至学生端,得到学生反馈监测报告,定制化追踪能够了解不同学生的需求和心理变化轨迹。
技术关键词
动态跟踪系统 学生 项目 心理健康 深度学习算法 分析模块 预警模块 数据获取模块 聚类分析技术 心理咨询室 分析单元 机制 数据分析技术 报告 账户 权限管理
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