基于学员数据剖析的个性化教学策略生成方法及系统

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基于学员数据剖析的个性化教学策略生成方法及系统
申请号:CN202510495208
申请日期:2025-04-21
公开号:CN120410800A
公开日期:2025-08-01
类型:发明专利
摘要
本申请提供了基于学生学习情况的个性化教学策略生成方法及系统,涉及教育技术领域,所述方法包括:根据学习资料构建教学综合信息库;采集学员在学生端的操作数据,过滤偏差数据,获得学习数据集;引入马尔可夫链模型分析所述浏览数据,获得学员知识障碍点集、待探索知识点集,采用规则引擎结合多维度指标对比判定学员资源偏好;基于所述测试数据,获得学员测评综述;根据主成分分析算法,确定薄弱知识点集;结合所述学员薄弱知识点集、学习资源偏好及教学综合信息库生成个性化教学策略,反馈至教学端。解决了现有技术中存在难以依据学员个体差异开展个性化教学,对学员学习情况的评估以结果为单一导向的技术问题。
技术关键词
薄弱知识点 约束特征 马尔可夫链模型 主成分分析算法 模糊综合评价法 生成方法 数据 基础理论知识 学生 指标 资源 电子教材 特征工程方法 协方差矩阵 个性化教学 转移概率矩阵 特征值
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