基于关键点检测的智能医学应急教学系统

本发明提供一种基于关键点检测的智能医学应急教学系统，包括：自适应图像增强模块，用于对输入视频帧进行局部‑全局分层优化，包括：通过逆映射函数与高斯噪声模拟RAW‑RGB数据；级联轻量化PEM模块提取局部特征并增强光照；基于动态Query机制生成全局色彩矩阵与Gamma值，通过正交约束与联合损失端到端优化；关键点检测模块，用于从增强后的视频帧中提取操作者人体关键点；三维姿态重建模块，用于将所述关键点映射至三维空间，包括：多假设生成器并行生成初始3D姿态假设；跨假设交互的多头交叉注意力机制融合时空特征；基于关节长度误差与角度误差的几何约束损失优化姿态序列；多模态评分模块，用于量化评估操作动作。