一种学前儿童行为分析与智能教育引导系统

本发明涉及智能教育技术领域，尤其涉及一种学前儿童行为分析与智能教育引导系统，包含数据采集、预处理、行为分析、教育引导和反馈优化模块。数据采集模块收集儿童的视频、音频和传感器数据；预处理模块对原始数据清洗、归一化和提取特征；行为分析模块运用机器学习算法进行行为分类与评估；教育引导模块依据分析结果生成引导策略并推送内容；反馈优化模块收集反馈调整系统。本系统能实时准确分析儿童行为，提供个性化教育引导，持续优化提升学前教育质量。