基于数智教联体的校园风险早期识别修复方法及系统

本发明涉及校园信息化技术领域，且公开了基于数智教联体的校园风险早期识别修复方法及系统，包括构建多模态数据融合体系，连接学校教学管理系统，获取学生学习数据集，连接校园社交平台以及校区管理系统，获取学生生活数据集，分析学生学习异常变化指数以及学生生活异常变化指数后进行学生动态变化指数评估，对全域通过部署智能摄像头实现感知网络搭建，并获取智能摄像数据集，提取智能摄像数据集中对应早期风险关注人员摄像信息，计算分析早期风险关注人员摄像特征指数，设立分级预警机制以及进行修复干预，实现了风险识别的全面性与动态性，助力管理人员在风险萌芽期快速介入，避免问题升级。