一种临床技能培训水平评估方法、装置、设备及存储介质

本申请公开了一种临床技能培训水平评估方法、装置、设备及存储介质，涉及临床医学教育技术领域，包括：采集临床技能培训过程中针对目标学员的临床技能操作的当前多模态数据；对当前多模态数据进行预处理，并对预处理后数据中与目标学员的临床技能操作相关的特征进行提取，得到操作特征提取结果；将操作特征提取结果输入至利用历史多模态数据对基于动态时空图注意力网络的多模态大模型进行训练后得到的技能培训水平评估模型中，以基于操作特征提取结果对目标学员的临床技能操作的水平进行评估，得到技能培训水平评估结果。本申请能够提高临床技能培训水平评估的准确度，并提升了评估的效率。