一种智慧课程管理系统及方法

本发明公开了一种智慧课程管理系统及方法，涉及课程管理技术领域；该方法包括：在目标课程结束前的M分钟内向学生推送预设计的轻量问卷，于目标课程结束时收集并初步处理学生提交的答题行为数据；其中，答题行为数据至少包括：答题时间、答题次数以及正确数量；其技术要点为：利用综合指标计算模型实时监控学生的答题情况，通过规则引擎对比当前课程与前一课程的整体指标变化，自动判断是否需要调整教学节奏，这一过程实现了对教学速度的动态管理，有助于保持课堂活力，同时在一定程度上保障大多数学生都能跟上进度；教师可以根据系统的建议灵活调整教学速度，既保证了大多数学生的学习效果，又提高了课堂教学的灵活性和互动性。