摘要
本申请提出一种电子白板一体机的积分反馈方法、装置、设备及存储介质,通过识别讲课阶段,并统计不同讲课阶段中每一学生对应的表现指标,根据不同讲课阶段,对各个表现指标对应的基础权重进行调整,确定不同讲课阶段中各个表现指标对应的动态权重,更加合理地反映不同讲课阶段的特点;分别根据不同讲课阶段中,每一学生对应的表现指标集以及各个表现指标对应的动态权重,确定不同讲课阶段中每一学生对应的阶段积分以及确定每一学生对应的总积分,有利于提高评估的全面性和准确性;通过电子白板一体机实时展示不同讲课阶段中每一学生对应的阶段积分以及总积分,通过积分反馈显示,有利于刺激学生的积极性。
技术关键词
电子白板一体机
阶段
学生
反馈方法
指标
正确率
答题
注意力
基础
动态
姿态识别模型
词语
可读存储介质
反馈装置
音频
屏幕
模块
存储器
计算机
处理器