一种书法教学数字化系统及方法

本发明涉及一种书法教学数字化系统及方法，属于计算机教育软件领域，包括多模态数据输入模块：包括双目摄像头、压力感应笔、陀螺仪传感器，双目摄像头采集书写视频，压力感应笔、陀螺仪传感器采集运笔轨迹、力度和角度数据，并对数据进行预处理；智能分析模块：构建基于注意力机制的书法评价模型，对多模态数据输入模块进行特征提取和融合，得到书法练习评价；资源管理模块：包括视频库和字帖库。存储有各种教学分解视频和字帖；个性化学习模块：对书法练习评价结果进行分析，根据分析结果关联对应教学分解视频和字帖，进行个性化学习定制。本发明通过“数据采集‑智能分析‑实时反馈调整”的全闭环教学流程，能够快速提高书写者的书写水平。