摘要
本申请涉及操作培训技术领域,公开了一种基于虚拟现实技术的护理操作培训平台及其工作方法,该护理操作培训平台包括情境构建模块、数据采集模块和考核模块。该护理操作培训工作方法与该护理操作培训平台对应。本申请,显著提升护理操作培训的精准性与实效性;情境构建模块生成包含患儿哭闹、家属沟通等场景的高仿真虚拟情境,使受训者在沉浸式环境中适应临床压力;数据采集模块结合加权算法生成综合能力值,驱动情境复杂度自动升级或引导提示;考核模块进行多维量化评估,并基于结果生成个性化强化情境;实现缩短受训人独立值班周期,降低操作失误率,提升心理胜任力合格率,有效解决现有培训场景静态化、评估单一化、心理干预缺失的痛点。
技术关键词
虚拟现实技术
心理
数据采集模块
面部微表情
平台
操作技能
协作动作
生理监测手环
面部表情特征
沉浸式环境
操作失误率
心率
多场景
复杂度
加权算法
力触觉
器械