基于SOLO分类的主观题评分及评价系统

本发明公开了一种基于SOLO分类的主观题评分及评价系统，属于机器阅卷领域。为解决针对主观题传统机器阅卷仅关注分数不能反应反映学生思维结构水平的缺陷，本发明引入SOLO分类理论，结合大语言模型，通过多轮提示词工程与定向微调，构建关键词‑逻辑‑思维层级映射，实现整段语义解析与分级赋分，生成可溯源报告；融合OCR手写识别，形成闭环自动化体系，适配线下场景；支持教师自定义配置，生成多维学情可视化数据，辅助教学。本发明应用于智能教育领域，具有自动化、灵活化等优点。