摘要
本发明涉及艺术教育技术领域,公开了一种艺术设计能力培养信息管理方法、系统、设备及存储介质,采集学员数据、教学资源数据和环境数据,得到多模态数据;采用Transformer‑CLIP模型对多模态数据中的图像提取视觉语义特征,针对多模态数据中的结构化数据采用LSTM‑TCN混合网络建模时间序列特征,通过注意力机制进行多模态特征融合,得到融合后特征;构建知识图谱关联艺术设计能力要素,并定义节点权重,利用因果建模分析能力要素间的因果关系;基于融合后特征和知识图谱内容采用GAN‑DQN模型输出个性化推荐;生成能力雷达图,在能力雷达图中嵌入GAN‑DQN模型输出的个性化推荐;本发明有效提升艺术设计人才培养信息管理。
技术关键词
信息管理方法
时间序列特征
多模态特征融合
教学资源数据
网络结构
构建知识图谱
信息管理设备
语义特征
混合网络
注意力机制
DQN算法
节点
艺术教育技术
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视觉
GAN模型
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