基于增强现实的教育培训方法及系统

本发明涉及电力培训技术领域，具体为基于增强现实的教育培训方法及系统，方法包括：构建虚拟发电机组，学员通过增强现实设备学习发电技术，并采集学员的学习数据；实时呈现运行参数，并根据学员的注视点和交互行为动态调整显示内容；设计交互式操作练习，在虚拟环境中学习操控发电机组；构建机器学习算法综合分析学员的操作得分、注视点分布和交互行为数据，建立个性化能力模型和操作风险预测模型；基于学员的个性化能力模型和预测的操作风险概率，系统自适应调整练习难度和提示策略，实现个性化学习安排。本发明方法实现了发电产业的智能化和个性化的培训方法，提高了发电机组操作培训的安全性、针对性和有效性。