一种融合虚拟现实技术构建的数字媒体艺术教学系统

本发明涉及数字媒体艺术教学技术领域，公开了一种融合虚拟现实技术构建的数字媒体艺术教学系统。该系统的教学状态评估单元含多个对应学生终端的学生创作状态采集子单元，可同步采集多个学生创作过程中的多维度状态信息，教学均衡度判断单元基于采集结果确定教学均衡度；虚拟创作环境构建单元依据教学均衡度判断是否启动三维场景采集，在判定启动时采集适配的虚拟创作场景数据；教学策略决策单元基于虚拟创作场景数据生成最优教学路径规划，并据此调整虚拟教学场景参数。该系统可实现学生创作状态精准监测、虚拟环境针对性构建与教学策略动态优化，助力提升数字媒体艺术教学质量与学生创作能力。