一种基于多源数据分析的教学内容推送方法及系统

本发明涉及数据分析技术领域，具体而言，涉及一种基于多源数据分析的教学内容推送方法及系统，采用本发明所提供的方法，主要包括了当前被选择的目标类型的选择频次和当前推送的教学内容后的测试结果，将测试结果发送至评价终端；建立第一选择模型，得到当前类型的评价指数，基于平均评价指数设置判断阈值，判断当前评价指数是否大于所述判断阈值，若否，则更换当前教学内容的目标类型作为下一次教学内容推送的默认类型。通过上述方法，给学习者即学习终端使用者更合适的教学内容的类型，来助于提高学习者的学习效率，得到更好的结果，而不再盲目的给学习者提供所有合适的内容，而无从选择。