基于知识图谱的动态职业能力与岗位匹配的教育评估方法

本发明公开了一种基于知识图谱的动态职业能力与岗位匹配的教育评估方法，S1、构建职业能力知识图谱；S2、构建岗位需求知识图谱；S3、设计并训练双层生成对抗网络模型；S4、通过将双层生成对抗网络模型生成的职业能力增强方案和岗位需求变化与现有的职业能力知识图谱和岗位需求知识图谱进行匹配；S5、基于市场需求的动态变化和个体职业能力的发展情况，实时更新职业能力知识图谱和岗位需求知识图谱，并利用双层生成对抗网络模型生成新的匹配关系，持续优化匹配结果；S6、根据优化后的匹配结果，生成教育评估报告和职业规划建议。本发明显著提高了职业能力与岗位匹配的动态适应性和匹配准确性，实现了求职者与岗位需求之间的精准对接。