摘要
本发明提出一种基于大语言模型的古汉语理解方法,包括,利用检索增强生成技术,搭建历史信息知识库;结合历史信息知识库,设计环环相扣的链式思维提示机制,以指导大语言模型进行逐步的、可解释的推理过程,得到相关历史背景和词义分析及翻译结果;采用对比学习结合知识蒸馏的方法,微调小参数模型,将翻译和知识推理能力从大参数模型转移到小参数模型;引入一种基于迭代词对齐的生成式评估指标,输出模型翻译的指标评分。通过在真实数据集上的实验,本发明能够生成高质量的历史背景分析和准确的语义理解,证明了其在古代汉语教育场景中的有效性。
技术关键词
生成技术
指标
大语言模型
参数
蒸馏
分词
教育场景
标签
标注方法
关键词
机制
代表
语句
模块
因子
样本
有效性
标记
风格
语义
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