一种数学元素交互控制方法

本申请公开了一种数学元素交互控制方法，允许用户上传图片，通过CNN卷积神经网络和Face++API识别图片中的物体，进行分类和计数，并将结果以数学元素的形式映射到预设计算区域。用户可通过操作这些数学元素进行学习。此外，还可以将上传的图片图形进行分割，采用U‑Net模型将上传图片中的水果等图形分割成多个部分，用户可拼接这些分割块形成新的图形，并为其命名。新图形的颜色和形状会根据原始分割块的特征自动生成。这种功能不仅提高了数学学习的趣味性和互动性，还帮助用户通过实际操作更好地理解比例、图形组合等数学概念。APP的设计实现了数学学习与现实世界的无缝连接，使得学习过程更加直观、有趣且富有挑战性。