一种基于人工智能的在线教育课程管理方法

AITNT
正文
推荐专利
一种基于人工智能的在线教育课程管理方法
申请号:CN202411618002
申请日期:2024-11-13
公开号:CN119693193A
公开日期:2025-03-25
类型:发明专利
摘要
本公开实施例提供了一种基于人工智能的在线教育课程管理方法,包括:基于深度学习模型的自然语言理解模块,对用户的疑问进行语义解析,以提高智能答疑系统的准确度;通过知识图谱构建教育内容的知识库,以增强系统的答疑能力;将用户的反馈信息作为训练数据,定期更新和优化自然语言理解模块;根据用户的学习进度和偏好,动态调整课程内容和难度;实时监测用户的答疑效果,自动触发人工介入机制,减少理解错误。通过本公开实施例的方案,能够解决在智能答疑系统中由于自然语言处理能力有限导致出现的理解错误问题。
技术关键词
课程管理方法 自然语言理解 深度学习模型 答疑系统 多模态信息融合 语义 知识图谱构建 构建用户画像 模块 复杂度 机制 动态 数据 参数 标记 答案 时间段 频率
系统为您推荐了相关专利信息
1
一种基于分布式ICU控制器的环卫车辆实时诊断系统及方法
环卫车辆 实时诊断方法 故障特征 卷积受限玻尔兹曼机 控制器
2
一种基于图神经网络模型的放疗用三维剂量预测方法及系统
三维剂量预测方法 节点特征 神经网络模型 剂量预测系统 计划
3
一种基于改进U-Net与胶囊网络的异源极化SAR图像分类方法
极化SAR图像 胶囊网络 深度学习模型 异源 图像分类模型
4
一种可解释机器学习的临近空间温湿度廓线二维反演方法
示踪气体 反演方法 温湿度 层析仪 样本
5
基于深度学习的下肢关节活动度步态分析系统
步态分析系统 关键点 数据分析模型 下肢 关节
添加客服微信openai178,进AITNT官方交流群
驱动智慧未来:提供一站式AI转型解决方案
沪ICP备2023015588号