一种基于计算智能的高校多维度自动排课方法和系统

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一种基于计算智能的高校多维度自动排课方法和系统
申请号:CN202411636720
申请日期:2024-11-15
公开号:CN119579370A
公开日期:2025-03-07
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种基于计算智能的高校多维度自动排课方法及系统,该方法包括:获取用于自动排课的动态数据和静态数据;根据课程表信息中的课程类型属性不同,对不同课程的类型属性设置标注以为课程表信息赋予固定属性;获取构建动态数据的约束条件和静态数据的约束条件;根据动态数据的约束条件和静态数据的约束条件,建立计算智能模型并进行迭代计算,获得最终的排课方案。本发明通过引入先进的计算智能技术,提升高校排课的效率、灵活性和智能化水平,解决了传统排课方法中的不足,为高校提供一种更加高效、智能和适应性强的排课解决方案。
技术关键词
自动排课方法 课程表 智能模型 多媒体教室 自动排课系统 教师 老师 数据采集模块 时间段 学生 列表 编码 座位 编辑 教学 算法
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