一种基于AI的教学质量评价方法

本发明公开了一种基于AI的教学质量评价方法，涉及教学质量管理技术领域，包括历史数据收集与预处理、建立声音模型、建立内容模型、建立知识点分布模型和语音识别与教学质量评估，通过AI算法提取优良教师的教学课程特征，分别建立声音模型、内容模型和知识点分布模型，再通过AI算法分析教师教学是声音和教学内容两大因素与优良教师的相似性，最终得出教师教学的综合评价，通过这些模型的综合分析，可以对教师的教学质量进行量化评估，从而为教师提供改进教学方法的依据。此外，该装置还能够根据评价结果给出具体的改进建议，帮助教师在未来的教学活动中取得更好的效果。