用于校园防欺凌报警方法和装置

本发明公开了一种用于校园防欺凌报警方法和装置，通过采集校园环境中某一时间段的图像信息和语音信息，通过从图像信息和语音信息中提取的行为特征、面部表情特征以及语音特征与数据库中的信息进行对比赋值，通过特定的算法计算出当前是否处于欺凌状态。本发明的有益效果是：能够精准的识别当前是否使于欺凌状态，避免误报，并及时进行报警。