基于大模型的线上教学质量监督管理方法及系统

AITNT
正文
推荐专利
基于大模型的线上教学质量监督管理方法及系统
申请号:CN202510026890
申请日期:2025-01-08
公开号:CN119941030A
公开日期:2025-05-06
类型:发明专利
摘要
本发明提出了一种基于大模型的线上教学质量监督管理方法及系统,用于解决网络教学质量监督和管理效率低下,数据隐私保护不足,以及处理大规模线上教学数据困难等问题。通过收集和处理线上教学活动的大量数据,并在各设备上进行本地模型训练,中心服务器进行全局模型的更新,实现教学质量的实时、准确评价预测,提升线上教学质量。同时,本发明结合了差分隐私技术,保护数据隐私,确保学生数据安全,提高了处理大规模线上教学数据的效率。加入了深度学习模型并利用联邦学习概念,既提高了教学质量评价的准确性,又提高了数据处理能力。本发明与现有的线上教学质量管理方法相比,具有更高的效率和准确性,更适应大规模线上教学场景。
技术关键词
监督管理方法 模型更新 差分隐私技术 保护数据隐私 教学质量管理方法 中心服务器 客户端设备 自动化工具 特征选择 自然语言 噪声 教学质量评价 监督管理系统 分发模块 差分隐私机制 差分隐私保护
系统为您推荐了相关专利信息
1
基于稀疏扰动联邦学习的车路协同异构场景数据优化方法
节点 数据优化方法 服务器 参数 模型更新
2
车联网中基于自适应梯度层级量化的联邦学习方法
路边单元 联邦学习方法 量化误差 云服务器 节点
3
基于心脑行为智慧融合的戒毒人员复吸风险监测预警方法
监测预警方法 学习混合模型 相干性 风险 信号特征
4
一种多个边缘服务器的模型共享方法、设备及存储介质
中心服务器 共享方法 基准 参数 数据
5
一种模板调用方法、装置及存储介质
模板 列表 计算机程序指令 计算机程序产品 处理单元
添加客服微信openai178,进AITNT官方交流群
驱动智慧未来:提供一站式AI转型解决方案
沪ICP备2023015588号