一种护理基础教学用教具

本发明公开了一种护理基础教学用教具，涉及护理教具技术领域，包括：心肺复苏模型，所述心肺复苏模型的内侧开设有空腔；前胸，所述前胸固定连接在所述心肺复苏模型的内侧；适应调整机构，所述适应调整机构设置在所述空腔的内侧，用于调整所述前胸的顶部的硬度；本发明通过设置辅助按压机构，使得每次前胸向下按压还未及时复位时，操作者再次进行按压时，使得前胸在向下挤压的过程中被卡住，以此实现了前胸只能向上移动，从而保证了使用者的操作正确，不会在前胸未恢复到初始位置时，就进行下一次的操作，以此可以帮助学员更好地理解和掌握正确的按压频率，以此提高教学效果，进而提高了该装置的整体实用性。