摘要
本发明公开了一种教学用桌面式智能制造生产线及其评分系统,包括生产线及评分系统。评分系统由摄像头监控模块、运行过程划分模块、运行分析模块、评分模块和反馈显示模块组成。摄像头监控模块采集学生操作的实时视频数据,传输至运行过程划分模块,将生产线运行过程划分为多个操作阶段。运行分析模块将学生操作与标准模型对比,生成偏差量化结果。评分模块根据偏差计算区间评分并生成整体评分,反馈显示模块以可视化方式输出评分结果。本发明通过多模块协同,实现对生产线操作的监控、评分与反馈,显著提升教学效率和学习效果。
技术关键词
桌面式智能
评分系统
教学
可视化方式
监控模块
分析模块
偏差
机械臂
学生
实时视频
运输带
多模块
灯光
成品
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