面向钢筋混凝土结构课程的多样化教学方法及系统

本发明公开了一种面向钢筋混凝土结构课程的多样化教学方法及系统，包括：在课程开始前，通过问卷调查的方式，确定学生的学习状态，为后续教学方式的选择提供依据；根据学生的学习状态，整合多样化的教学资源，为学生提供丰富的学习材料和实践机会，并选择适合的教学方式，实现教学方式的多样化；对于选择的教学方式，采用多种教学方式进行教学实施，加深学生对理论知识的理解。本发明能够整合多样化的教学资源，采用灵活多样的教学方式，实现理论与实践的紧密结合，提高学生的学习兴趣和实践能力，促进个性化教学的发展。