多模态数据驱动的教学评估报告自动化生成及智能分析方法

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多模态数据驱动的教学评估报告自动化生成及智能分析方法
申请号:CN202510172001
申请日期:2025-02-17
公开号:CN120046863A
公开日期:2025-05-27
类型:发明专利
摘要
本发明公开一种多模态数据驱动的教学评估报告自动化生成及智能分析方法。该方法从各类教育信息系统采集多模态数据,涵盖学生考试成绩、课堂互动、学习行为和教师反馈数据。对这些数据进行标准化、清洗、预处理等操作,处理异常值、缺失值以及非结构化数据。基于多层神经网络构建评估模型,利用自适应权重评分系统生成教学评估报告,通过概率模型生成个性化教学改进建议。同时,利用历史数据和增量学习方法优化模型,最后通过预测准确率、平均绝对误差和综合评估指标衡量方法性能,为教育领域提供全面、精确且智能的教学评估方法。
技术关键词
智能分析方法 教育信息系统 多层神经网络模型训练 多模态 增量学习方法 报告 个性化教学 统计学方法 标准化方法 教学评估方法 视频处理过程 教务管理系统 在线学习平台 空间聚类算法 注意力机制 线性变换矩阵 计算机视觉技术 特征提取模型 关系型数据库
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