基于人工智能的学生学习状态评估方法及系统

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基于人工智能的学生学习状态评估方法及系统
申请号:CN202510201246
申请日期:2025-02-24
公开号:CN119692630B
公开日期:2025-07-15
类型:发明专利
摘要
本发明公开了基于人工智能的学生学习状态评估方法及系统,属于学习评估技术领域,方法包括:数据采集、数据预处理、构建聚类模型、聚类参数调优和学生学习状态评估。本方案基于反向邻域集合计算邻域密集性,划分中心数据和边缘数据,选择集中度最大的中心数据作为质心并构建簇,通过构建中心邻域集合不断更新簇,构建边缘邻域集合,通过构建加权无向图和计算簇密度得到近邻筛选集合;计算随机偏移概率,基于偏移阈值选择个体位置进行偏移操作,基于全局最优位置和调整因子,在不同的搜索阶段采用不同的更新策略对个体位置进行更新,更好地适应不同学生的学习数据,提高学习状态评估的准确性和有效性。
技术关键词
学生学习数据 学生学习状态 邻域 聚类 集中度 加权无向图 因子 参数 数据采集模块 数据标签 普里姆算法 生成树 归一化方法 轮廓系数 索引 评估系统 位置更新
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