一种基于AI辅助的多场景教学管理方法及系统

本发明公开了一种基于AI辅助的多场景教学管理方法及系统，涉及教学管理技术领域。该方法包括：获取多场景教学数据流中的属性参数，进行预处理，构建多源数据流特征，根据属性参数和多源数据流特征计算自适应权重，进行加权融合，得到特征空间；基于特征空间通过矩阵分解得到时空特征张量，通过优化目标函数最小化重构误差，并通过正则化方法进行低秩表示，对时空特征张量进行优化重构；基于优化重构后的时空特征张量，通过深度Q网络进行策略优化，生成最优教学策略，根据生成的最优教学策略进行多场景教学管理。通过智能化数据处理和深度强化学习算法，自动化优化教学管理、提供个性化教学策略，并实现动态调整，显著提高教学效率和质量。