摘要
本申请一种多垂域知识问答的控制方法、装置及介质,方法包括:通过预先训练的学科识别模型识别用户输入的多模态数据所属的学科类型;并从模型库中调取学科类型对应的目标大模型。根据多模态数据,确定组件库中可用于可视化的目标组件;并确定目标组件对应的输出数据格式。将多模态数据和输出数据格式作为目标大模型的输入,以生成输出结果;将输出结果传输至前端进行可视化。由此,基于预选训练的学科识别模型识别用户提出的问题所属学科类型,以精准调取该学科类型的目标大模型进行处理,提升输出结果准确性,且满足多学科场景的需求。此外,基于多模态数据调取可视化组件,动态生成用户期望呈现的可视化展示方式,满足用户多样性展示需求。
技术关键词
BERT模型
数据格式
多模态
自定义组件
模型库
学科知识图谱
多学科
可视化组件
处理器
生成用户
传输模块
因子
安装组件
可读存储介质
文本
列表
分类器
存储器
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事理图谱
推理方法
多模态数据融合
时序特征
节点
线路施工现场
风险评估模型
智能控制方法
施工设备
风险评估值
资源推送方法
零知识证明
接收方
资源推送系统
列表管理系统
鉴定系统
多模态数据采集
指纹特征
鉴定艺术品
特征模板