摘要
基于多教师知识蒸馏的深度伪造语音检测方法,属于语音处理与安全检测技术领域。技术方案:使用两个教师模型分别专注于合成语音和转换语音的检测任务:一个教师模型利用情感特征专注于合成语音检测,另一个教师模型采用双分支网络结构专注于转换语音检测;通过多教师知识蒸馏机制,将两个教师模型各自学到的专有知识传递给学生模型。有益效果:本发明在检测范围、特征利用、模型轻量化、泛化能力及实际部署效率等方面均具有显著优势,为深度伪造语音的精准识别与安全防护提供了可靠的技术方案。
技术关键词
语音检测方法
教师
情感特征
蒸馏
分类网络
特征提取单元
学生
语音检测系统
语音特征
情感识别模型
注意力
多尺度特征融合
多任务分类
短时傅里叶变换
双分支网络
语音标签
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