一种体育课堂多维数据动态权重评估方法及系统

本发明属于教学管理技术领域，本发明公开了一种体育课堂多维数据动态权重评估方法及系统；包括：采集生理指标数据和课堂影像数据得到学生数据；对学生数据进行数据清洗并构建完善学生课堂数据库；构建动态权重模型并进行迭代优化，得到优化动态权重模型；利用优化动态权重模型对完善学生课堂数据库进行动态权重分配，得到加权学生课堂数据库；构建多维评估框架对加权学生课堂数据库进行课堂表现评估，输出每个学生的课堂表现指标；对加权学生课堂数据库进行分类，得到标记学生课堂数据库；设计个性化体育课堂教学策略，并将个性化体育课堂教学策略发送到预设的教师端；实现了应用动态权重进行学生课堂表现评估，便于教师进行个性化教学。