一种基于AR的动物心导管插管教学评估方法及系统

本发明涉及医用教学软件领域，提供一种基于AR的动物心导管插管教学评估方法及系统，该方法包括：采集用户身份信息，对用户身份信息进行验证，得到用户授权登录数据；根据所述用户授权登录数据识别用户当前所在场景，对场景参数信息进行三维建模，得到虚拟仿真教学模型；通过所述虚拟仿真教学模型进行动物心导管插管实训操作，同时对用户操作手势进行识别处理，得到用户反馈信息；根据用户反馈信息匹配对应的知识点考核题组，并对基于知识点考核题组反馈的答题结果进行评估，得到学习评估结果。本发明实现了基于AR的教学，还结合了评估机制，能够为个性化学习提供支持，提高了学习效率和教学质量。