摘要
本发明涉及教育管理技术领域,尤其涉及一种联合虚拟现实的智慧教学平台管理方法及系统。一种联合虚拟现实的智慧教学平台管理方法,包括以下步骤:S1:获取员工的学习相关数据,并根据所述员工的学习相关数据,确定需要计算的第一客观评估分数和第二客观评估分数;S2:根据所述员工的学习相关数据使用双引擎主观题智能评阅模型,获得员工的第一客观评估分数;S3:根据所述员工的学习相关数据使用双维积分量化公式,获得员工的第二客观评估分数。本发明通过对员工的开卷和闭卷积分进行分析,采用角色数量调整公式,实现对虚拟现实教学环境中引导型与协作型虚拟角色数量及比例的实时调整。
技术关键词
智慧教学平台
员工
虚拟现实学习环境
管理方法
答题数据
模糊匹配算法
分词模型
虚拟现实教学
教育管理技术
页面
数据获取模块
管理系统
关键词
动态
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智慧教学管理方法
课件内容
强化学习模型
阶段
学生
风险预测模型
员工
数据
计算机执行指令
风险预测方法
金融衍生品
金融市场数据
风险管理方法
资产
蒙特卡罗模拟法
蒸汽消耗量
能耗管理方法
燃料消耗量
锅炉
能源管控平台