摘要
本发明属于数据处理技术领域,具体涉及一种线上交互方法及系统,其方法包括:根据课程知识图谱利用蚁群算法构建推荐学习路径,在蚁群算法的每一轮迭代过程中,获取课程的学习目标启发、价值启发、难度启发以及兴趣启发,进而构建课程的启发函数;根据蚁群算法的上一轮迭代结果中各路径包含的课程数量、课程的标准学习时长获取所有课程两两之间边的信息素;根据当前节点对应的课程到各可选课程之间边的信息素以及各可选课程的启发函数,确定各可选课程的选择概率,根据所述选择概率选择可选课程作为路径的下一节点。本发明实现个性化学习路径推荐,能够提升学生的学习效率以及知识掌握效果。
技术关键词
知识点
交互方法
学生
蚁群算法
计算机程序指令
个性化学习路径
兴趣
实体
图谱
指数
节点
数据处理技术
交互系统
表达式
成绩
自然语言
核心
正确率
语义
文本
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